小组成员站成数列，由第一和第二名队员拉住绳子往后走，队员跳起帮助绳子顺利通过，依次第三名和第四名队员拉绳子，直至所有队员参加，用时最短的队伍获胜。

通过团队游戏拉开序幕，可以促进学生之间的沟通和认识，培养团队间的信任感。

双方队伍面对面，根据主持人的指令做出触摸身体部位的动作，指令做错的出局，当说出抢的口令时，双方队员应以最快的速度抢面前的饮料，所得饮料最多的队伍获胜。

随着一声“抢”，主要锻炼同学们的反应和手速能力。

主持人身边放满纸杯，气球饮料等物品，同时挥动大铁锤，在躲避大铁锤的同时去拿取物品，被大铁锤打到的成员出局，最终所得物品最多的队伍获胜。

该游戏主要锻炼了同学们的反应能力与注意力，提高同学们的身体协调性。

12张扑克打乱顺序，最先排出来的队伍获胜。

最后一个游戏，“翻扑克”丰富了同学们的业余生活，增强团队之间的凝聚力！